セントラル防災が岐阜市の中学生向け消防設備体験ワークショップを開催、職業理解と防災意識の向上に貢献

記事の要約

• セントラル防災が岐阜市立加納中学校1年生にワークショップを実施
• 消防設備の体験と操作を通じて防災意識を啓発
• 職業選択の幅を広げるキャリア教育の一環として開催

セントラル防災の中学生向け消防設備体験ワークショップが職業選択に貢献

株式会社セントラル防災は2024年11月21日、岐阜市立加納中学校の1年生5名を対象とした消防設備体験ワークショップを開催した。参加した生徒たちは熱感知器の作動実験や火災報知器の操作、水消火器による消火活動など、普段は触れることのできない消防設備を実際に体験することができる機会を得ている。

文部科学省のキャリア教育推進における中学生のキャリア教育目標である「社会における自らの役割や将来の生き方、働き方等を考慮し、目標を立てて計画的に取り組む態度を育成する」という方針に基づき、消防設備の専門企業としての知見を活かしたワークショップを構成している。企業訪問後の生徒の反応は非常に前向きで、設備に対する理解も深まっているようだ。

教育事業提供の仲介会社IDEAtipsの事前アンケートによると、中学生約300人に対して「将来に明るい見通しをもっているか」という質問を実施したところ、企業訪問前は「明るい・どちらかと言えば明るい」と回答した生徒が44%だったのに対し、企業訪問後には96%まで上昇している。実際の職場体験が生徒たちの将来への展望を大きく広げる結果となった。

ワークショップの体験内容まとめ

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キャリア教育について

キャリア教育とは、一人一人の社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して、社会人・職業人としての自立を促す教育のことを指す。主な特徴として、以下のような点が挙げられる。

• 実践的な職業体験を通じた学習機会の提供
• 社会における自己の役割の理解促進
• 将来の職業選択に向けた視野の拡大

セントラル防災のワークショップでは、消防設備の保守点検及び設置工事を専門とする企業の特性を活かし、実践的な体験を通じて職業理解を深める機会を提供している。参加した生徒からは「普段触れない設備を操作できて楽しかった」「学校で見る設備に詳しくなれた」といった前向きな感想が寄せられている。

消防設備体験ワークショップに関する考察

セントラル防災による中学生向けワークショップは、実践的な体験を通じて防災意識の向上と職業理解の促進を同時に実現している点で画期的な取り組みといえる。特に、普段は触れることのできない消防設備を実際に操作できる体験は、生徒たちの興味関心を引き出すとともに、職業に対する具体的なイメージを形成する上で効果的な手法となっているだろう。

企業訪問後のアンケート結果から、実体験を通じた学習が将来への前向きな展望につながることが明確に示されている。一方で、より多くの生徒に機会を提供するためには、受け入れ可能な人数や実施頻度の拡大が課題となるかもしれない。今後は他の企業や学校との連携を深め、より多くの中学生にキャリア教育の機会を提供することが望まれる。

防災設備の専門企業による教育活動は、防災意識の向上と職業教育という二つの社会的課題に対するソリューションとなり得る。将来的には、オンラインコンテンツとの併用やバーチャル体験の導入など、より多くの生徒が参加できる形態への発展も期待したい。

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