プログラミングスクールの受講形態調査、オンライン83%で主流も通学型の満足度が上回る結果に

記事の要約

• プログラミングスクールの受講形態はオンラインが83%で主流
• オンラインは通学不要が強みだが自己管理が課題
• 通学型は対面サポートに高評価で78%が推奨

プログラミングスクールの受講方法調査とその結果

株式会社TAG STUDIOが運営するプログラミング学習者向けWebメディア「プロリア プログラミング」は、2024年11月から12月にかけてプログラミングスクールの受講形態に関する調査を実施した。全国の18歳以上のプログラミングスクール受講者58名を対象に実施された調査では、オンライン受講が83%を占め、通学型が17%という結果が明らかになっている。

オンライン受講のメリットとして79%が通学時間の不要性を挙げ、42%がマイペース学習の利点を評価している。一方で学習計画の立案やモチベーション維持には課題が残る結果となった。通学型では質問対応の即時性や効率的な学習環境が高く評価され、過半数の56%が費用対効果の高さを実感していることが判明した。

受講形態に対する推奨度では、オンラインが63%、通学型が78%と両形態ともに高い評価を得ている。利便性と対面サポートという異なる特徴が、それぞれの受講者のニーズに合致している状況が浮き彫りとなった。今後は個々の学習スタイルや重視するポイントに応じて、最適な受講形態を選択することが重要となるだろう。

オンラインと通学型の比較まとめ

プロリア プログラミング

オンラインと通学型の学習形態について

プログラミング学習における受講形態とは、学習環境や指導方法の違いを指す用語であり、主な特徴として以下のような点が挙げられる。

• 時間や場所の制約の有無による学習の自由度
• 対面・非対面によるコミュニケーション方法の違い
• 学習進度や理解度の管理方式の違い

オンライン学習は時間や場所の制約が少なく、自分のペースで学習を進められる利点がある一方で、モチベーション維持が課題となっている。通学型は対面でのコミュニケーションによって学習効率が高まり、質問対応の即時性という強みを持つが、通学という物理的な負担が存在する。

プログラミングスクールの受講形態に関する考察

オンライン受講が主流となっている現状は、働きながら学ぶ社会人学習者の増加と、デジタル技術の進化による学習環境の整備が背景にある。しかし自己管理能力の差が学習成果に直結するため、受講者の特性に応じた支援体制の構築が求められるだろう。

通学型スクールは対面サポートの充実度で高い評価を得ており、特に初学者や体系的な学習を必要とする受講者にとって有効な選択肢となっている。今後は両形態のメリットを組み合わせたハイブリッド型の学習プログラムの開発が期待されるところだ。

プログラミング教育市場の拡大に伴い、受講者のニーズは更に多様化していく可能性が高い。各スクールには受講形態の特性を活かしつつ、個々の学習目的や生活スタイルに合わせた柔軟なカリキュラム設計が求められるだろう。

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