ココアスキッズが認可保育園で英語レッスンを開始、遊びと学びを融合した独自プログラムでグローバル人材を育成
記事の要約
- ココアスキッズが認可保育園で英語レッスンを開始
- グローバル人材育成を目指した教育プログラムを展開
- 遊びと学びを融合した独自の英語教育を提供
ココアスキッズによる保育園英語教育プログラムの導入
COCOAS株式会社は2025年1月20日、こどものまち株式会社が運営する認可保育園において、2025年度より英語レッスンの提供を開始することを発表した。遊びと学びを融合させた独自のプログラムを通じて、子どもたちが自然な形で英語に親しめる環境を整備していく。
こどものまち株式会社はすでにプログラミングやキッズヨガ、体育教室など、子どもの非認知能力を育成するための様々な課外授業を実施している。英語レッスンの新規導入により、園児たちが幼少期から国際感覚を身につけられる教育環境が整備されることになった。
両社は今後も連携を深めながら、子どもたちの豊かな成長と未来を見据えた教育プログラムの充実を図っていく方針だ。幼少期からの英語教育を通じて、次世代のグローバル人材育成を本格的に推進していく。
教育プログラムの概要
| 項目 | 詳細 |
|---|---|
| 実施会社 | COCOAS株式会社（ココアスキッズ） |
| 対象施設 | こどものまち株式会社運営の認可保育園 |
| 開始時期 | 2025年度 |
| 既存プログラム | プログラミング、キッズヨガ、体育教室 |
| 特徴 | 遊びと学びの融合、非認知能力の育成 |
非認知能力について
非認知能力とは、学力テストなどで数値化できない、人間の総合的な能力のことを指す。主な特徴として、以下のような点が挙げられる。
- 自制心や忍耐力、協調性などの社会性に関わる能力
- 目標に向かって努力する意欲や、問題解決能力
- 他者とコミュニケーションを取る力や感情をコントロールする力
ココアスキッズの英語教育プログラムは、単なる語学学習にとどまらず、遊びを通じた非認知能力の育成も重視している。幼少期からの英語環境の提供により、グローバルな視点と柔軟な思考力を養うことが期待できる。
幼児期の英語教育に関する考察
幼児期からの英語教育導入には、言語習得の臨界期という観点から大きな意義がある。特に3歳から7歳までの時期は、言語に対する感受性が最も高く、自然な形で外国語を吸収できる時期であることから、遊びを通じた英語教育の効果は非常に高いと考えられる。
ただし、英語教育の導入にあたっては、子どもの発達段階や個人差に応じた柔軟なプログラム設計が不可欠だ。特に保育園という環境では、日本語による基礎的なコミュニケーション能力の発達を妨げないよう、バランスの取れたカリキュラム構成が求められるだろう。
今後は、保育現場における英語教育の実践データを蓄積し、効果検証を行うことが重要となる。長期的な視点での教育効果の測定や、保護者からのフィードバックを活かしたプログラムの改善を通じて、より質の高い幼児英語教育の実現につながることが期待される。
参考サイト/関連サイト
- PR TIMES.「ココアスキッズ、認可保育園にて英語レッスンを開始 — グローバルな人材育成を目指す教育プログラムを提供 | こどものまち株式会社のプレスリリース」.https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000022.000078144.html, (参照 2025-01-22).
